2020—2021（上）学校主题教研种子试验教师第二次培训会顺利举行

2020年10月27日下午，“2020—2021年度汇·和多维情境课程教学设计策略研究种子试验教师”第二次培训会议在南二楼会议室召开。督导室杨友红主任围绕汇·和情境课程的嬗变历程，为学校种子试验教师作进一步报告。

会上，杨主任首先介绍了汇·和情境课程这一项目的整体规划与设计，提出汇心、汇德、汇贤、汇境和汇智五大情境课程群；接着，又着重介绍了项目的创新点和探索处，强调“多维”分别表现为情境内涵的多维性、情境外延的多样性、情境课程关注视角的多面性三大方面，并对此做了细致阐释。

本次培训会使种子试验教师进一步厘清了“情境”的概念，深化了对“多维情境”的认识，为下一阶段的多维情境教学实践奠定了坚实的基础。